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小班语言教案:太阳的颜色

幼教网 2016-08-29 11:10:09

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  【活动目标】

  1、理解散文的内容,感受色彩的美丽。

  2、知道大自然中有许多颜色,启发幼儿发现生活中的色彩。

  【活动准备】

  人手一本《太阳的颜色》。

  【活动过程】

  一、讨论:

  太阳是什么颜色的?

  二、逐页看图讲述:“太阳的颜色”。

  ⒈强化故事中描述颜色的词。

  ⒉插问:小动物们说了这么多,你们说说太阳该是什么颜色的?为什么?

  ⒊鼓励幼儿尝试记忆太阳的七种颜色。

  三、完整讲述故事:

  ⒈鼓励幼儿和老师一起讲。

  ⒉帮助强化绿油油、红艳艳、黄灿灿等词。

  ⒊太阳到底是什么颜色的?你们平时还在哪里见过太阳的颜色?

  四、延伸活动:

  ⒈户外活动时,请幼儿到花园里找一找太阳的七种颜色,看看能找到几种?

  ⒉回家后让幼儿继续找太阳的颜色。

  【附散文诗:太阳的颜色】

  小鸟说:“太阳是绿色的,照在叶子上绿油油的。”蝴蝶说:“太阳是红色的,照在花朵上红艳艳的。”青蛙说:“太阳是黄色的,照在稻穗上黄灿灿的。”鱼儿说:“太阳是蓝色的,照在稻穗上蓝湛湛的。”小兔想:“太阳是什么颜色的呢?大家的说法可都不一样啊!”大雨过后,天上出现了一条美丽的彩虹。彩虹姐姐笑嘻嘻地说:“你们数数我的裙子,就知道太阳的颜色啦!”“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”小动物们数一数,大家都知道了:“哦!太阳有七种颜色。”

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