中班综合教案:躲猫猫
	  一、活动目标:
	
	  1.通过观察、比较,感知水族动物的数量、特征、布局等,愿意表述自己的猜测。
	
	  2.在刷色游戏中,感受水油分离,体验寻找、发现的乐趣。
	
	  二、活动准备:
	
	  1.刷笔每人一支。
	
	  2.渐变颜料每组一份。
	
	  3.背景图一张。
	
	  4.教学PPT。
	
	  5.场地布置:分5组,每组4人,每组一份颜料,一块抹布。
	
	  6.玩过躲猫猫的游戏。
	
	  三、活动过程:
	
	  1.播放《碧波摇篮曲》,创设情境。
	
	  播放《碧波摇篮曲》。
	
	  师点击PPT播放:我在和朋友们玩躲猫猫的游戏,他们都躲起来了,我找不着了。
	
	  --师点击PPT播放:我们都是生活在水里的动物,没有海水,我们可不敢出来。
	
	  2.个别幼儿示范刷色,引导幼儿观察水油分离。
	
	  3.幼儿分组刷色,教师巡回指导。
	
	  4.展示作品,观察、比较,感知水族动物的数量、特征、布局等。
	
	  (1)出示第一张背景图,观察海螺、海星的形态,感知其数量。
	
	  (2)出示第二张背景图,观察物体的遮挡,感知画面的布局。
	
	  (3)出示第三张背景图,幼儿根据动物的部分特征进行推断、想象。
	
	  5.欣赏刷画,了解水油分离。
	
	  --师:聪明能干的你们帮美美找到了朋友,那你玩躲猫猫的时候能把自己的朋友找出来吗?让XX老师带你们去玩一玩,看谁找朋友的本领最厉害。
	 

 
                  小学家长最新升学资料下载
小学家长最新升学资料下载 
         
  
  
  
  
                