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　　【幼教网】转眼间，孩子们开学已经快一个月的时间了，很多家长都在家长帮中记述孩子开学以来的事情，我们统称为“开学记事”系列，下面我们就来分享一些吧！

　　作者：mayanrong112，作品：双胞胎儿子大班啦！（家长帮家长原创，请勿转载！）

　　秋季开学，我家的双胞胎儿子升入大班了。由于孩子们的幼儿园属于公立性质，教育局不允许教幼小衔接的知识，但班主任是个认真负责，很敬业，教学有方的老师，她告诉家长们，大班是孩子们习惯养成的最佳时期，孩子们在短短的八个月，将有古诗词朗诵，运动会，跳蚤市场，美术展览，毕业典礼，养成教育等等一系列活动，将是丰富多彩的一年，也将是习惯养成的一年。所以我们没有纠结是否要转幼儿园来多学一点幼小衔接的知识，希望孩子们能在熟悉的环境中，游戏的过程中，快乐度过这一年。

　　开学第一天，孩子们高高兴兴地自己走进了幼儿园。想想去年此时，小的还好，不哭不闹，但也不太乐意；大的是大哭大闹，抱也抱不进去，挣扎着，反抗着，或者是假装肚子疼，但我不理睬他们这一套，该上幼儿园必须得上幼儿园。今年明显长大了，开开心心地进入幼儿园教学楼时，还会回头，向我摆手再见。

　　当他们走进楼内时，我突然想到，忘了告他们，教室在三楼。小班时在一楼，中班时在二楼，大班到了三楼。想想，家长不让进去，只好让他们自己找吧。果不其然，等下午接上他们，我问他们时，他们告我：“我们走到二楼教室，结果发现不是我们的老师，老师告诉我们应该去三楼，我们自己就上去了。”

　　在小班和中班两年，每天下午放学，当家长们接上孩子的同时，其他的小朋友都很有礼貌的和老师说“再见”，我也和他俩说了n次，可是他俩总是没有“再见”的好习惯。这个学期，突然变得懂事了，自己主动要和老师说“再见”，即使老师有时候由于忙顾不上回应，或者是我们已经往前走了十来步，他俩还要返回去跑到老师跟前，一如既往地用嘴和肢体语言说“再见”。

　　开学的前两天，班主任教孩子们一篇《健康饮食我知道》朗诵词和歌曲《唱支山歌给党听》，正好赶上周六日，周一升旗时，班级要朗诵和唱歌，老师让周末休息时，让孩子们多练练，可是孩子们每天也就练两次，我想，哎！星期一肯定不行，每个孩子都是刚学了两天，能行吗？结果，星期一的时候，他们在全幼儿园小朋友面前，表演的非常好。我想，可能我家俩孩子属于“滥竽充数”的，晚上让他们说一说并唱时，我都惊呆了。没想到孩子们的朗诵词一字不差，虽然歌曲的词有点咬字不清，但歌调挺对。没想到，孩子们比想象中的优秀。

　　孩子们现在很喜欢看绘本，刚上小班的前半年，孩子们根本不看书，不爱书，会把书当作玩具玩，而现在无论是在家里，还是在幼儿园，他们都会自己挑选喜欢的绘本，嘴里念叨着，讲述着。

　　玩玩具时和吃东西时，学会了分享。因为玩具不可能都是一模一样的两个，所以就存在都想玩的时候，以前会争抢，会哭会闹，现在一个孩子玩时，另一个孩子会用商量的口气来商量，一起来玩或者是你玩一会，我玩一会。吃东西也是，当只有一个的时候，会你一半，我一半，大家一起来分享。

　　每每看到孩子们的进步，我都会很开心。希望孩子们健康成长每一天，度过美好的童年。