从来就没有粗心这回事,真正的原因在这里!
我想很多家长在自己上学的时候一定也做过很多粗心的事情,但是请大家仔细想想,这个所谓的“粗心”到底是因为什么呢?难道我们不可以把它排除掉吗?小编在此认为,一个良好的习惯应该从小培养,只有在孩子基础阶段种上好的种子才可以慢慢发芽,最后长出好的果实。下面我们快来看一看怎样教育小豆包们,避免他们也养成粗心的毛病吧!
粗心是结果,不是原因,把孩子应该会的题目做错归结于粗心,这会掩盖很多真相,让孩子轻易原谅自己。考试从来没有粗心这回事,那么所谓“粗心”,做错题的原因究竟是什么呢?
粗心,因为孩子对知识掌握的熟练度不够。
粗心往往是和满分对照而言的,看似每个知识点都掌握了,却很难在考试中得到满分,便会被归咎于粗心。然而,做了对比之后,在题量逐渐增大,得到满分的概率对比,所谓粗心,就成了错觉而已。如图:
当200道题的时候,正确率90%的同学得满分的概率近于零。另一个事实是关于实力和最佳发挥的。很多时候我们把最佳发挥当作实力,低于此的被归咎于“粗心”。实际上一个孩子的成绩曲线大体符合正态分布。
这两张图表破除了关于粗心的幻觉。难题都会做,简单题错,那不是不会,就是粗心。粗心是态度问题,态度端正了就不粗心了——把问题归咎于态度,就成了一笔糊涂账。
事实上,对于知识点的掌握程度,是可以用错题率来量化的。错题率越低,表明知识点掌握程度越高,相应的,在考试中获得满分的几率也越高。因此,态度不是原因,“粗心”不可能因态度的转变而解决。唯一解决“粗心”的方法,是提高知识点的掌握程度,令单题正确率接近100%。
一个颇有争议的说法:“中小学的知识难度可以忽略,正确率基本等于熟练度。”所谓知识难度可以忽略,意思是凭借正常人的智商在理论上都可以达到100%的正确率,考不好只能归咎于“懒”了。正确率基本等于熟练度,说明了题海战术确实是有效果的。