家长实记:西单小学入学两个月的感动
简单跟各位家长汇报一下,孩子在西单小学第2个月里的各方面情况。
也谨在此,表达一名西单小学的学生家长,对校长和所有老师由衷的感谢!
1、在这段时间里,孩子最可喜的就是喜欢上学、喜欢阅读。
今天是周一。孩子一早起来,看看墙上的课程表,
“今天有越读课、品生课、音乐课、英语课、班队会,还有棒球课,太好了!”
看她的高兴劲儿,我都想在西单小学上学了。
回想一下,我小学时有这样爱上学吗?也许我当年成绩还不错,上学也没这么兴奋啊。
好的学生是不是分这样两种:一种是爱学习的,一种是被逼得没办法必须学的。也许我是那后者。
我不是一定把孩子往学霸方向培养的,看她自己的情况,顺其自然吧。
强扭的瓜不甜。外力过多或者不当,也许适得其反。
对于一年级,我认为兴趣最为重要。爱上学,爱读书,足够了。
而这一点,学校已经帮我们这些家长做到了。我是非常满意,也是充满感激的。
西单小学值得一提的一门课,叫做“越读”。
经历了从“阅读”到“悦读”,再到“越读”的演变,取“越来越会阅读,越来越爱阅读”之意。
校长的教育理念叫人着实叹服!您是真的做到了!
孩子现在只要一有空就喜欢去图书馆、图书大厦,自己去找喜欢的书,一读就是一下午。
2、能为同学的进步而高兴。
一天放学,她高兴地对我说,“爸爸,我告诉你一个好消息,我们班Y同学跳绳能连着跳20个啦。”
她说的竟然不是她自己,这是我没想到的。多么有正能量的一句话!
家长们,我们有几个能做到这点?
校长、老师在学校讲正确的人生观、价值观,从这些细微之处不自觉地体现出来。
3、主动练习跳绳,主动练习棒球队特训项目:仰卧起坐、平板支撑、小燕飞。
要知道,群里别的小孩都发了视频的,自己哪里好意思不练。
“比、学、赶、帮、超”,并没有过时。
这不是讲学习的功利性,而是好的学习氛围和环境下,必然的结果。
而老师的各种鼓励办法,真是起了关键作用。
4、“我不能迟到。大家都不能迟到,迟到要扣班级红旗的。”
多有集体荣誉感的一句话。上学不迟到,不是简单的纪律问题,
已经上升到班级的荣誉问题,大点说关乎学校的风气。
一年级就有这样的觉悟,难能可贵。
这是校领导层、教师队伍整体素质的集中体现。
同样也需要每个学生、每位家长自觉地维护。
5、棒球队的训练,系统而又人性化。
西单小学的棒球训练场地,据目前了解有4种。分为室外棒球场、室内棒球馆、地下棒球馆、水上训练场。
雾霾天气情况下,会把场地转移到室内、水上。
水上训练,是体能特训的一种。
由于初来乍到,还不了解具体情况,以后将做具体介绍。