北京师范大学亚太实验学校简介(2)
	  以学科内涵建设为基础,按照学科间内容及对人才培养能力要求内在的相关联系,把不同的学科的整合起来。从而进一步加深各科内涵的深入理解与应用,从不同的视角了解学科的价值、意义与联系,提高学生整体客观分析问题和综合实践解决复杂问题的能力。
	
	  ●构建以学习为中心的课堂,探索学科学习力的结构
	
	  课堂关注学生的生成、生长和发展,让学生有饱满的生命能量和学习力量,通过对学生基本素质(知识与经验、策略与反思、意志与进取),实现学生发展(实践与活动、协作与交往),达到发展的最高境界(批判与创新)。
	
	  ●构建以发展性评价为主体的评价方式,从学生、教师、科研成果、学校多元评价
	
	  针对学生,从学习习惯、核心素养等方面将过程性评价、发展性评价与定期评价相结合;针对教师专业化发展,从理想信念、学生观、知识储备等方面进行发展性评价和诊断性评价;科研成果和学校层面,将自主评价和外部评价相结合,落实学校办学思想、理念、目标等内容。
	
	  学生活动
	
	  ●传统活动
	
	  六一游园会
	
	  新年“生命教育”主题活动
	
	  电影/音乐/艺术节
	
	  体育嘉年华
	
	  读书会
	
	  六年级国内毕业教育
	
	  七、八年级国际课程选修班国外游学
	
	  ●课余活动
	
	  学校开设了金帆合唱团、管乐团、舞蹈团、书画社、机器人社团、美食、击剑、高尔夫球、各类手工、棋艺队和体育竞技队等近百种社团与活动课程,为学生提供丰富多彩的课余生活。
	
	  荣誉称号(部分)
	
	  国家基础教育实验中心外语实验学校
	
	  全国新世纪小学语文教育研究基地校
	
	  全国小学生数学能力评价课题实验学校
	
	  北京市基础教育科学研究先进学校
	
	  北京市基础教育课程改革先进校
	
	  北京市中小学课程创新实验遨游计划项目基地校
	
	  北京市青少年科技创新人才培养雏鹰基地校
	
	  北京市第三、四届基础教育成果奖
	
	  北京师范大学“中国儿童阅读提升计划”项目实验校、优秀实践基地
	
	  北京师范大学基础教育合作办学平台校长研修基地
	
	  北京师范大学基础教育合作办学平台示范图书馆
	
	  北京师范大学基础教育合作办学平台“中国好老师”行动计划先进学校
	
	  北京市艺术教育示范校
	
	  北京市体育传统项目校(游泳)
	
	  北京市花园式单位
	
	  北京市食品卫生A级单位
	
	  首都平安示范校园
	
	  北京市交通安全先进单位
	
	  西城区田径传统校
	
	  西城区语言文字规范化示范校
	
	  西城区校外教育先进校
	
	  西城区青少年民族团结教育基地校

 
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