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小班体育教案:《小青蛙跳荷叶》(3)

幼教网 2016-11-03 14:37:31

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  (四)、游戏:小青蛙捉害虫

  1.教师重新摆放犬的位置,加大圈与圈的距离和长度。

  2.提出游戏规则:幼儿依次从圈的起点双脚跳到终点,取出草地里的害虫,每人拿一条害虫,从旁边跳到起点,把害虫放到框里,游戏结束。

  3.指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行弹跳的动作,进行游戏《小青蛙跳荷叶》;

  (五)、放松活动:《小青蛙游泳》模仿小青蛙的动作进行腿部放松活动,(抖腿、捶腿)。

  活动目标:

  1、学习双脚立定跳远,前脚掌轻轻落地跳出一定距离,尝试配合手臂和腿的动作进行跳跃。

  2、喜欢参与活动,能遵守游戏的规则。

  活动准备:大小垫子若干、小铃、青蛙图片活动过程:

  一、以青蛙的演变导入师:孩子们,你们喜欢猜谜语吗?那请你猜猜谁来了?“白白肚皮,绿绿衣服,专捉害虫,保护庄稼。”

  你们猜对了!我是青蛙妈妈,你们愿意做我的宝宝吗?

  春天的时候,青蛙妈妈生了许多小宝宝。(幼儿自由地在场地上模仿小蝌蚪游来游去,一边游一边念儿歌:小蝌蚪,小蝌蚪,黑黑脑袋细尾巴。游过来,游过去,上面游游,下面游游,快快乐乐水里玩。)然后趴在大垫子上,双臂把身体撑起来,两腿伸直并上下摆动。

  师:小蝌蚪一天天在长大,在慢慢地发生着变化。先长出两条小后腿,再长出两条小前腿。变成可爱的小青蛙。(幼儿转身仰卧在垫子上并且把身体蜷缩起来。幼儿一点点地伸直两条腿,并用力向后蹬,幼儿慢慢地把两臂伸直用力往上伸)幼儿从垫子上起来,我的宝宝都长大了,孩子们我们到草地上去学本领好吗?但是,妈妈有个要求,只要听到我的小铃敲三下,马上停下来坐在位子上。小铃敲三下,幼儿坐下。

  二、尝试各种跳法,学习立定跳。

  1、宝宝们,知道我们青蛙有什么本领?今天我们就来练练跳吧!你会怎样跳?还有什么其他的跳法吗?我们就来跳一跳,可不能碰到其他的宝宝哦!

  2、个别幼儿展示。你刚刚是怎么跳得?教师强调跳法:小脚并拢,两腿弯弯,向前一跳,轻轻落下。

  3、听信号跳。向前跳,向后跳;向前跳三下,呱呱呱;向后跳三下,呱呱呱。跳到妈妈这里来,跳到位置上。小铃敲三下,安静坐下。

  三、小青蛙跳荷叶

  青蛙宝宝们,刚刚农民伯伯打电话来说,庄稼地里有很多的害虫,想请我们帮忙,跟妈妈一起到去捉害虫好吗?看,前面有条小河,可真宽啊!我们怎么过河呀!妈妈想到一个办法,就用刚才练得的本领,跳过一片片荷叶就能到对岸。幼儿选择荷叶大荷叶(距离大)、小荷叶(距离小)。

  评价:表扬跳得轻,跳得远的孩子。选择适合自己的路是最好的。

  看,庄稼田到了,快捉虫吧!边捉边念儿歌(我是一只小青蛙,捉虫本领大,手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下——找一找小虫,跳起来——吃掉它!)吃饱了吗?那我们快回家吧!

  原路返回,跳过荷叶过河。(鼓励孩子跳大河叶)四、放松活动今天,我们小青蛙真能干,帮助农民伯伯捉完了地里的害虫,真的长大了,会去帮助别人了,妈妈很高兴!我们一起跳个舞庆祝一下吧!

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