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如何正面认知孩子的“婚姻敏感期”!

幼教网 2016-11-17 11:10:25

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  婚姻敏感期阶段的孩子用言语和行为表达的喜欢和爱是儿童世界纯真的爱,他们不懂得成人世界复杂的道德规范。

  但很多时候,我们的父母都会曲解孩子的行为,担心孩子是不是“早熟”了。其实,在这个阶段,父母如果能够帮助孩子对婚姻形成健康正面的认知,这对于孩子未来的生活是很有帮助的。

  孩子们关于婚姻的认识

  关于婚姻与爱情,一组5至10岁的美国小孩给出了他们的答案。也许听起来傻傻的,但是谁能说小娃娃就一定不懂事呢?

  ●合适的结婚年龄是多少岁?84岁吧。那时候什么也不用做,有好多时间彼此相爱。(朱迪,5岁)等我读完幼儿园,就得开始考虑为自己找个妻子。(汤米,5岁)

  ●爱情是怎样发生的呢?我听人说,这和身上的味道有关。大人们都很喜欢用香水。(简,9岁)我想大概会被一支箭之类的东西射中吧,应该不疼的。(哈伦,9岁)

  ●爱上一个人的感觉如何?如果会像学拼写那么麻烦,我可不想试。太花时间了。(里奥,7岁)

  ●外表重要吗?外表并不是最重要的。我长得应该算不错了,可是没听说过有谁想嫁给我。(加里,7岁)

  ●为什么恋人们总是手牵手?是怕戒指掉下来吧!那些东西很贵的。(大卫,8岁)

  ●愿意恋爱吗?我还是很希望和人谈恋爱的,只要别在电视放《猫和老鼠》的时候。(安妮塔,6岁)就算你想躲起来,爱情也一定会找到你的,从5岁起,我就常常想藏起来不让人看见,可是那些女孩老是能找到我。(鲍比,8岁)

  “新郎和新娘”游戏很受欢迎

  在某省级幼儿园带大班的邓老师告诉记者,很多学龄前的孩子喜欢玩“新郎和新娘”的游戏,应该也算是婚姻敏感期。她经常会听到小朋友来告诉她,今天谁和谁结婚了。小朋友在自由活动时间,经常会分别由一些男孩和女孩扮新郎和新娘,甚至还会要求老师也来参加。还有的小朋友要跟老师结婚呢。有个小朋友最有意思,他每次都要生活老师做他的新娘,问他为什么,他说,因为生活老师经常给他洗衣服。显然,孩子们并不知道“结婚”的含义。

  邓老师说,因为老师们知道,这是这个年龄阶段的孩子的特点,而且他们做这些游戏时的样子特别可爱。所以,老师一般都不会制止他们。

  家长如何正确引导?

  1、不要逃避


  当孩子提出关于爱和婚姻的问题时,请不要回避,正面回答孩子的问题。

  孩子对婚姻的探索是真正社会性认知的开始。婚姻和家庭是人类社会最基本的人际结构,孩子从这里开始探索人和人的关系,并逐渐发展到认识更复杂的社会关系。

  对于年幼的孩子来讲,对异性小伙伴的好感完全是纯心理、纯精神性的,它使人变得向上、助人和自爱。孩子开始认识到婚姻是人与人之间的基本关系,是最亲密的关系。他也开始了解婚姻最基本的要素以及形成最基本的婚姻概念,为他成人以后的婚姻品质打下基础。

  2、大家一起放轻松

  当孩子处于婚姻敏感期时,他们可能会说一些关于喜欢谁,希望跟谁结婚的话。对此,父母不必太过紧张,应该放松心情,在适当的时候给孩子一些正面引导。

  孩子互相喜欢其实是他们成长的一种需要,父母不要斥责孩子。有些父母总是把一些所谓的“道德”或“正确”的东西灌输给孩子,其实,一味的说教并不能取得设想的效果。板起面孔来说教,反而容易伤害孩子的感情,剥夺孩子成长的快乐,也可能会误导孩子对婚姻的看法。

  可以找个机会,和孩子一起聊聊天,谈一谈什么是喜欢。当孩子问起关于婚姻的问题时,尽量用孩子能理解的语言给予回答。有时答案不需要很复杂,只需要一个简单的回答即可。父母可以把自己也当作一个小孩那样和孩子对话,心平气和地一起讨论,而不要站在长辈的角度对孩子进行训斥和灌输。

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