小班语言教案:《笑比哭好》
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                2016-11-17 15:11:38
            
        
	  设计意图:
	
	  小班的孩子情绪容易外露,常常会因为一点小事就情绪激动,动不动就喜欢哭,为了让孩子了解、认识笑和哭的不同的面部表情,掌握哭和笑时嘴及眼睛的不同的形态,教育幼儿要坚强、勇敢,让幼儿知道笑比哭好的道理,我根据我班孩子的特点设计并组织了这次的教学活动,让孩子在游戏中学习和掌握相应的知识和内容。
	
	  活动目标:
	
	  1、让幼儿知道笑比哭好。
	
	  2、学会根据嘴和眼睛的不同形态判断是哭是笑,并能自己动手贴出、画出不同的哭脸和笑脸。
	
	  3、调动幼儿的主动性和积极性,让幼儿体验集体活动的快乐。
	
	  活动重点:
	
	  学会根据嘴和眼睛的不同形态判断是哭是笑。
	
	  活动难点:
	
	  并能自己动手贴出、画出不同的哭脸和笑脸。
	
	  活动准备:
	
	  1、大的笑娃娃、哭娃娃卡片各一个。
	
	  2、少五官的娃娃脸若干。
	
	  3、犹如台操作的作业纸若干。
	
	  活动过程:
	
	  1、听哭和笑的声音,组织幼儿学一学。
	
	  “听听什么声音?”2、出示男女娃娃进行情境表演。

                 
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