中班其他教案:《狐狸爸爸鸭儿子》
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                2016-11-30 16:34:02
            
        
	  目标:
	
	  1、阅读狐狸爸爸孵化鸡儿子的有关情节,观察角色的工作和表情,理解狐狸心情的巨大变化。
	
	  2、初步体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。
	
	  过程:
	
	  一、激趣引发
	
	  1、认识狐狸笨笨,了解故事的起因
	
	  2、猜测故事可能出现的情节,引发阅读的兴趣。
	
	  二、阅读分享
	
	  1、阅读多媒体图书,了解狐狸找到鸭蛋后的心情。
	
	  提问:猜猜狐狸找到鸭蛋后会怎么想?
	
	  看看说说狐狸笨笨的特殊日历。
	
	  2、阅读大图书,了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。
	
	  提问:看看狐狸爸爸是怎样照料他的蛋宝宝的。
	
	  3、阅读多媒体图书,感受鸭宝宝出壳后狐狸心情的变化。
	
	  提问:为什么狐狸笨笨没有一口吞下鸭宝宝?
	
	  接着,又会发生什么有趣的事呢?
	
	  4、阅读情景图片,帮助幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的情况。
	
	  提问:你们看到了些什么?
	
	  看到了这些照片,你们的心情怎样?

 
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