2017年上海杨浦区幼升小招生入学政策全文(3)

幼教网 2017-03-01 16:35:24

　　五、具体工作要求

　　（一）公开招生信息

　　区教育局和义务教育阶段各类学校通过《杨浦教育网》和学校网站的“信息公开”专栏主动向社会公开招生信息，依法履行向社会的承诺，规范学校的办学行为。公示内容如下：

　　（1）《杨浦区教育局关于2017年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》及配套政策；

　　（2）杨浦区义务教育阶段各类学校2017年招生的区域范围、当年的招生计划（班级数）、入学办法；

　　（3）经市、区教育行政部门批准的体育、艺术特长生招生学校、招生项目、招生名额、招生条件、录取办法和录取结果；

　　（4）杨浦区各类学校办学规模与设施等基本情况，包括在校学生人数、学校占地面积、校舍建筑面积和专用教室及数量、运动场地面积和设施设备、阅览室和电子阅览室数量和面积、图书馆生均藏书量、实验室及数量等；

　　（5）杨浦区各类学校教职工人数、专职教师人数和师生比、中高级职称教师数量和比例、教师学历结构和达标比例。民办学校还须公布学校教师队伍中退休返聘教师人数和比例；

　　（6）杨浦区民办学校的招生计划、面谈范围、录取办法、收费标准、招生承诺等；

　　（7）区教育局和义务教育阶段学校招生入学工作咨询、监督举报电话、信访接待部门地址。

　　2017年3月18日-4月7日，区内义务教育阶段公办学校开展“校园开放日”活动，向社区学生及其家长展示学校办学理念、课程设置、师资水平、办学特色等，同时展示区域集团化办学共享共建的资源。2017年3月25日-4月7日，义务教育阶段民办中小学开展“校园开放日”活动，但不得组织学生入学报名，不得进行纸笔测试，不得对学生进行面谈，不得收取学生简历（包括各类获奖证书）。各学校“校园开放日”要提前通过学校网站、张贴通告等形式告知社区和家长，做好活动设计和运行方案，维护安全、有序的活动秩序。

　　（二）发放入学通知

　　区教育局在网上完成区域内适龄儿童的入学安排、调配和录取等工作，8月15日前由学校向家长发放入学通知书，8月25日前通过网络将招生录取结果报市教委，并将学生信息对接到“上海市基础教育学生信息管理系统”。

　　（三）推进注册制度

　　完善义务教育阶段学生学年注册制度。根据中小学学籍管理工作要求，2017学年，本市全面实行义务教育阶段学生学年学籍注册制度。由区教育局和学校向家长发放学生注册告知书，明确注册对相关证件审验的要求，随迁子女及其家长要关注持有证件的有效期，及时到相关部门续签或补证，对不能提供有效证件的，暂不予以学籍注册。学校应向家长告知不能注册学籍所产生的后果。家长须向学校承诺及时前往有关部门办理相关证件，确保所持证件的有效性。

　　（四）加强监督管理

　　区教育局将采取积极措施，加强对义务教育阶段学校招生入学工作的指导、监督和管理，严格执行市纪委关于义务教育阶段招生入学工作的各项要求，发现问题及时纠正，确保招生入学工作有序进行。

　　（五）开展教育督导

　　区教育督导部门要充分发挥责任督学对学校经常性督导的优势，对本区均衡配置教育资源，保障适龄儿童、少年义务教育权利，义务教育阶段学校规范招生等方面进行过程性督导。

　　（六）完善监察机制

　　区教育行政监察部门进一步完善招生监察机制，监督招生入学有关政策和工作要求的贯彻落实，依法依纪查处招生入学工作过程中的违纪违规事件，协助解决本区中小学招生工作中的突出问题，确保义务教育阶段招生入学工作规范有序进行。

　　（七）落实问责制度

　　公办学校在招生过程中，凡以创办特色校为名举办重点班、实验班，报名录取学生时以学生奥数成绩、英语星级考等各类竞赛获奖证书、各类等级考试证书为依据的，或拒绝接收本学区内具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年入学，根据《中华人民共和国义务教育法》等有关规定，区教育局责令限期改正，情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政降级、降职直至撤职的处分。

　　（八）实施“双减”措施

　　民办学校在招生录取过程中未兑现“三个承诺”的，或以考试（测试）方式选拔录取学生的，或录取学生时以学生奥数成绩、英语星级考等各类竞赛获奖证书、各类等级考试证书为依据的，或招收无学籍材料学生，或利用招生入学违规收费，或擅自在学校招生计划外招收学生等违规招生行为的，区教育局将根据《中华人民共和国民办教育促进法》等有关规定，责令校长或有关责任人员及时纠正；拒不纠正的，实施“双减”措施，即核减该校第二年30%的招生计划数，取消当年政府专项扶持资金。

　　附：2017年杨浦区义务教育阶段学校招生入学工作日程安排