托班教案:玩具分类(2)
三、请幼儿帮地上的积木和胶花宝宝找妈妈。(第二次分类)
1、情景表演。
回家时,积木和胶花妈妈不小心摔到了,积木和胶花宝宝都撒在地上了。
积木妈妈哭着说:我们的宝宝不见了,怎么办呀?你们帮我们把积木和胶花宝宝找回来,好吗?
2、请两名幼儿示范帮积木和胶花宝宝找妈妈。
向幼儿交代积木和胶花妈妈的位置。
3、请全体幼儿帮积木和胶花宝宝找妈妈。
4、玩具们都找到妈妈很开心。
四、游戏:“玩具找家”(第三次分类)
1、和积木宝宝、胶花宝宝玩游戏。
积木妈妈:(出示积木宝宝图片)积木宝宝和(出示胶花宝宝图片)胶花宝宝好开心,现在想同你们玩游戏,好吗?
2、将玩具图片送小朋友。
边送边说:积木宝宝跟你玩或胶花宝宝跟你玩。
送完后请幼儿看看自己是跟谁做好朋友。
问:你的好朋友是什么宝宝呀?
3、玩具宝宝回家
积木妈妈:天快下雨了,我们要回家了,跟积木宝宝做朋友的要回谁的家啊?跟胶花宝宝做朋友的要回谁的家啊?
请小朋友和玩具们回自己的家。
妈妈分别看看宝宝们有没有回错家。
积木妈妈:让我看看积木宝宝和小朋友有没有找错家?
胶花妈妈:让我看看积木宝宝和小朋友有没有找错家?
请幼儿和宝宝们睡觉。
五、幼儿和玩具妈妈宝宝们倒操场上玩耍。
天亮了,宝宝和小朋友都起床了,妈妈和宝宝们出去玩耍。
积木妈妈:天亮了,小朋友、积木宝宝、胶花宝宝你们想到那里玩呀?好,我们就一起出去吧!