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2017新版部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教案设计二

幼教网 2017-09-06 14:55:41

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  幼教网整理了2017年新版教材部编本二年级语文上册《拍手歌》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  部编版二年级语文上册《拍手歌》教案设计二

  [教学目标]

  知识与技能

  1.会认“拍、靠”等12个生字,会写“拍、合”等6个生字。

  2.能准确、熟练地朗读课文,读出节奏感。

  情感态度与价值观

  通过本课教学,激发学生学习汉字的兴趣。

  [教学重难点]

  在朗读的过程中识记生字,并能正确书写。

  [教学课时]

  1课时

  教学过程达标检测一、猜谜导入,激发兴趣

  1.教师出示图片:一个人靠在大树上。

  2.出示“休”,引导理解:一个人靠着大树,就是“休”。

  3.那你们还知道哪些有趣的汉字呢?这节课我们一起来学习一首《拍手歌》,看看儿歌中有哪些有趣的汉字吧!(板书课题)二、初读感知,自主识字21世纪教育网版权所有

  1.播放《拍手歌》乐曲,让学生跟着欢快的音乐节奏朗读儿歌。

  2.边读边圈出课文中的生字,多读几遍。不会读的请同学帮助或向老师请教。

  3.同桌或四人一组互相认读,正音。

  4.出示生字卡片,指名认读,开火车读。

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