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幼儿园中班亲子音乐游戏教案:各种各样的声音

幼教网 2017-09-08 16:06:37

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  幼教网整理了关于幼儿园中班亲子音乐游戏教案:各种各样的声音,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  指导语:

  1、声音是一种信息,动作、图像也是一种信息,把两者的共同点,联结在一起,可以提高宝宝的声音辨别能力及提升听觉能力。

  2、本组游戏适合1个家庭中完成,通过游戏,可以增加亲子之间的沟通,培养孩子对音乐和乐器的兴趣,让妈妈更了解孩子的发展。

  3、本组游戏适合3-4岁的幼儿。

  游戏一:循声找图编者:祝琳游戏功能:

  提高孩子的声音辨别能力及听觉能力。

  游戏材料:

  录音带、录音机、图片。

  游戏过程:

  首先妈妈用录音机录取物件发出的声音。例如:交通工具的行车声、按门铃的铃声、下大雨的水滴声等;按每一种声音准备一张图片,让宝宝面听着声音,一面依据声音找出相关的图片。

  提示:妈妈可以根据孩子的情况,增加一些音乐乐器的图片和声音,从而增加孩子对音乐的敏感度。

  游戏二:乐器演奏会编者:祝琳游戏功能:

  1、模仿弹奏乐器的动作,增加对乐器表演的兴趣。

  2、提高孩子的听辨能力。

  游戏材料:音乐CD、CD播放器。

  游戏过程:

  妈妈挑选一些钢琴、小提琴、小喇叭等乐器的独奏曲,每次让宝宝听一种乐器;一面播放音乐给宝宝听,一面告诉他那是什么乐器的声音,然后叫宝宝模仿一下该乐器的弹奏动作。

  提示:在游戏开始前,要确保环境安静,没有任何杂音,保证宝宝可以集中精神,请醒地听到单一的音乐声,学习把专注力凝聚。如发现宝宝对做该游戏很感兴趣,可以适当增加难度,每次听两种乐器的演奏。

  第二组游戏:(3-4岁)指导语:

  1、游戏是培养宝宝乐感不可多得的好方法,寓教于乐中,宝宝和音符玩得不亦乐乎。这些游戏非常适合父母在家里和宝贝一起娱乐,益智的同时,也增进了亲子间的感情。

  2、此组游戏适合3-4岁的孩子玩。

  游戏一:随音乐绘画编者:祝琳游戏功能:

  让宝宝可以全身心地感受音乐及节奏,并知道可以跟音乐一起做游戏。

  游戏材料:适合小朋友的歌曲、画板、画纸、多色的颜料。

  游戏过程:

  妈妈把大张画纸放在地板上并播放音乐,在宝宝的小脚上涂上颜料;开始的时候,妈妈可以拉着宝宝的小手,让宝宝根据音乐的快慢在纸上跳舞;然后再添加更多色彩的颜料,让宝宝继续根据音乐的节奏在纸上用小脚绘画。

  游戏二:音乐按摩师编者:祝琳游戏功能:感受音乐的节奏和快慢变化。

  游戏材料:节奏鲜明的音乐游戏过程:

  在游戏开始前,家长先播放宝宝爱听的音乐10分钟;妈妈把宝宝放在大床或地板上,根据音乐的节奏对宝宝进行从头到脚的按摩游戏;妈妈在按摩时要注意节奏,每一个身体位置可以停留15秒钟;可调整速度,让宝宝感受音乐节奏的快和慢。

  游戏三:风之乐章编者:祝琳游戏功能:感受音乐的节奏。

  游戏材料:节奏稍快的音乐、纱巾。

  游戏过程:

  妈妈跟宝宝坐在地板上并播放音乐;妈妈手拿着纱巾根据音乐的节奏来挥动;妈妈鼓励宝宝用手去拿纱巾,也可以把纱巾放在宝宝的头上让宝宝把纱巾掀起来。

  游戏四:敲鼓高手编者:祝琳游戏功能:

  让宝宝感受音乐并开始认识音乐的节奏,直到可以跟音乐一起做游戏。

  游戏材料:奶粉罐,小凳子、小盘子(塑料)、小瓶子(放了豆子、米)、小棒子。

  游戏过程:

  1、妈妈准备好各种用具并放置在宝宝可以碰到的地方,妈妈先带领宝宝敲击一种"小乐器"(游戏用具)。

  2、妈妈开始有节奏地带领宝宝模仿敲打。

  3、妈妈可以播放一些节奏简单的音乐加以辅助,让宝宝继续敲打,以增加宝宝对音乐的感受力。

 

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