小学家长最新升学资料下载

　　当然，教育局的出发点也是照顾孩子，尽可能地让孩子避免奔波，所以如果附近的学校在安排完人户一致后有空余学额，孩子是有可能被统筹进去的，但是如果届时满员了，就可能被统筹到更远的学校。所以，如果原户口对应的公办学校比较普通，可能和统筹分配的差不多，那倒也不妨人户分离一下，至少让孩子免于长途奔波 。

　　4.有点关系可以“想想办法”，但是又不是特别保险。

　　有些家长社会资源比较多，确实在合乎条件的前提下“想想办法”。比如小明户口在A区，想到B区读一所热门公办小学，家里也确实在B区有房子，认识朋友可以打打招呼。朋友说了，要先办好人户分离手续，符合条件，才能帮忙。

　　但是，要提醒下，如果“招呼”没有打成功，孩子没有进心仪的热门公办，又是人户分离的性质，就有被统筹的风险。

　　三个热点问题

　　1、如何判断 人户一致 或 人户分离

　　最近七大姑八大姨各种说法爆棚了~~

　　小编就很明确地用最直白的语言和大家说——

　　房产证+户口本上的地址一致，孩子与户主是直系亲属关系，就可以视为人户一致。至于你实际住不住在户口的房子里没有关系。

　　在信息登记时，户口本上的地址与实际居住地的地址不一致，又想选择在自己填写的居住地就读，就需要办理人户分离居住地入学！对，记住上面我们说过的，人户分离情况和选择人户分离居住地入学是两码事！！！很多误解来自于把这两个搞混淆了！

　　例子：

　　1. 小明户口对口的是静安区某校，即便这套学区房买来是挂户口的，小明一家实际居住在杨浦区，但只要你有静安区的学区房，并且选择在这套学区房对口的学校就读，就算人户一致。

　　2. 小明户口是静安区的，实际居住在杨浦区，小学想在杨浦（或者除静安以外的其他区就读），就需要办理人户分离了。

　　注：就读本区非对口小学，需要有房产（或者至少有租赁证明），并办理人户分离。

　　2、幼儿园不在户口所在区，对回户籍地就读有影响吗？

　　没影响，小学是按照户口地段对口，不是按照幼儿园对口。

　　例子：小明幼儿园在杨浦区就读，户口在静安，小学想回静安就读，只需在报名时选择户口地就读即可。不需要办理人户分离。

　　注：

　　a.一般而言，跨区的只要在目前在读的上海市属幼儿园网上登记入学信息即可，不需再到要就读小学所在的区教育部门领取。如果你还是不放心，可以按照文末的联系方式致电对应区县的教育部门直接咨询。

　　b.幼儿园外地就读的沪籍学生，只需在统一信息平台登记或者带上相关资料去招生办登记（具体各区要求有差异，这个请直接致电区县教育部门询问）。

　　3. 人户分离被统筹时究竟是怎么分配的？

　　这个问题很重要！一直以来，外面可以查到的说法是“先安排人户一致儿童入学后，再在区域内统筹安排人户分离儿童入学”，而很多排序细则在说到人户分离时也是一笔带过。

　　确实，各区在进行统筹分配时的执行措施都不一样，根据实际情况来。

　　基本上，等人户一致儿童都安排完后，各区会统计人户分离的学生情况，一般是统计各公办校分别还有多少剩余名额，再根据人户分离学生实际居住地的地址，分配相对就近的学校；如果人数很多，也会摇号，但还是会考虑到就近因素。各区教育局不希望看到学生每天长途奔波求学，在统筹分配时也会考虑就近原则。但前提是附近的学校得有剩余名额，如果没有，那就把圈子半径再扩大、再扩大，直到有学校容纳。

　　此外， 还有些区会采取一些原则来排序，比如有房产证的比有租房证的优先；在本区购房且孩子实际居住地与房产证地址一致的，同等情况下按照房产证 性质、监护人情况和实际居住年限长短等来统筹安排。如果是寄居在旁系亲属处，同等情况下根据亲属关系和实际居住年限长短等排序。此外，同样是有房产证产权，如果产权人是父母，排序就比祖辈来得优先。