给孩子适宜的引导
幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《给孩子适宜的引导》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。
给孩子适宜的引导
情景一
今天,偶然听到一位家长对小朋友说:“如果不听话就送你去幼儿园。”孩子立刻就不闹了。
情景二
超市里,小男孩拉着妈妈的衣服不肯走,妈妈说:“快点走,要不然告诉你爸爸,看看你怎么办。”小男孩不情愿的只好跟着走了。
情景三
奶奶叫强强回家,强强不肯,奶奶吓唬强强道:“再不走,警察叔叔可要来抓你咯!”强强吓得赶紧跟着奶奶回家。
情景分析
这样的例子在生活中很常见,一些家长为了图自己的方便快捷,根本不顾小孩心理的健康发展,让小孩得不到正确的意识。以上三个情景中就都反应了两个问题:
1、小孩子没有得到大人的平等对待,而是被威胁。这样(jy135幼儿教育www.jy135.com)的威胁从侧面传达给了孩子‘只要让别人听话,就可以用威胁的方式’这样的思想。
2、情景一中的幼儿园,情景二中的爸爸,情景三中的警察叔叔被当成威胁小孩的对象,容易让小孩产生恐惧心理。
教育措施
家长应该静下心来,给孩子适宜的引导。以上问题可以从以下两点中入手解决:
1、家长与孩子平等的沟通,温和而严肃地讲道理,即使这样不如威胁的方式立马见效,却能培养孩子的健康心智。
2、在孩子调皮的时候不要把幼儿园,爸爸,警察叔叔当成威胁他们的对象,而要在孩子们害怕的时候把幼儿园,爸爸,警察叔叔当成保护他们的对象。让孩子们能够健康快乐的成长。