2018北京版一年级上册语文教案—汉语拼音(2)

幼教网 2017-12-05 15:17:39

　　我会讲

　　我们离开草地来到河边看看，这里发生了什么有趣的故事。

　　1、指名几个孩子说一说。

　　2、小组合作：编编故事。

　　3、展示：小组选一代表说说故事。

　　读读画画

　　秋天，天气多么好，蓝天、白云、绿绿的草地。瞧！有一家人出去秋游。他们的旅行袋里都装了什么东西呢？

　　1、小组合作：三个人说，一个人执笔，写下所想到的东西。

　　2、展示：以小组为单位齐读本组写的东西。

　　3、打开旅行袋看看还有哪些是没想到的，再读读。

　　4、请一名孩子上台说，其他孩子画上颜色。

　　第二课时

　　预备完成三道题目：我会读读读背背色块大闯关

　　色块大闯关：

　　小朋友，我们已经学完了所有的拼音。现在，我设了一个游戏（拼音色块大闯关）。有信心闯过去吗？

　　1、游戏前准备：读红、黄、蓝三色块（声母、韵母、整体认读音节）。

　　2、指名几个孩子闯关。

　　3、给闯过关的孩子发色牌。

　　读读背背：

　　秋天到了，秋风起了，树叶黄了，小朋友看到的景象变了。你听，小朋友唱起了赞美秋天的歌。

　　我会读：

　　听听一哪位小朋友读得最标准

　　1、读读词语

　　2、选择几个词语说一说

　　1、听《秋风起》

　　2、说说你听出了什么是美的

　　美的景象可以用歌曲来表现，我们还可以用什么形式来表现呢？现在就请小朋友来念念一位小朋友写的诗歌。

　　1、自由念诗歌，发现有困难的字圈出来多念几次。

　　2、指名念诗歌。

　　3、你觉得哪句写得美就念念哪句。

　　4、全班美美地读全诗。