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2018沪教版一年级语文上册《早餐》教案设计

幼教网 2017-12-06 15:21:33

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  幼教网整理了2018沪教版一年级语文上册《早餐》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1.听录音,在老师的指导下读准“早、奶、蛋、面、包、先”6个生字的字音,并能在课文的语言环境中正确认读。能听录音或老师的范读,字字过目地跟读课文;在跟读的基础上能独立或半独立地朗读课文,根据人物的不同读出相应的语气。认识笔画“横折”,知道并会一笔正确书写“横折”,在田字格中正确描摹“早、面”。

  2.通过学习课文和交流,感受父母的辛劳和父母与孩子间的亲情。

  3.在识字活动中,认一认爸爸妈妈的名字。

  重点和难点:

  1.在课文的语言环境中正确认读“早、奶、蛋、面、包、先”6个字。

  2.在跟读的基础上能独立或半独立地朗读课文,根据不同人物读出相应语气。

  教学准备:

  1.教师:录音机、课文录音磁带、生字卡片、词语卡片

  2.学生:请父母将他们的名字写在孩子课本相应位置

  教学过程:

  一、谈话引入,揭示课题

  1.每天早上,爸爸、妈妈都会为小朋友准备营养丰富、美味可口的早餐。老师想知道,你们今天早餐吃了些什么?(学生交流)

  2.揭示课题。

  (1)看老师板书课题。

  (2)学习生字:早注意平舌音。

  学习并书空笔画“横折”。

  (3)指名读、齐读课题。

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