2018沪教版一年级语文上册《早餐》教案设计
幼教网
2017-12-06 15:21:33
幼教网整理了2018沪教版一年级语文上册《早餐》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1.听录音,在老师的指导下读准“早、奶、蛋、面、包、先”6个生字的字音,并能在课文的语言环境中正确认读。能听录音或老师的范读,字字过目地跟读课文;在跟读的基础上能独立或半独立地朗读课文,根据人物的不同读出相应的语气。认识笔画“横折”,知道并会一笔正确书写“横折”,在田字格中正确描摹“早、面”。
2.通过学习课文和交流,感受父母的辛劳和父母与孩子间的亲情。
3.在识字活动中,认一认爸爸妈妈的名字。
重点和难点:
1.在课文的语言环境中正确认读“早、奶、蛋、面、包、先”6个字。
2.在跟读的基础上能独立或半独立地朗读课文,根据不同人物读出相应语气。
教学准备:
1.教师:录音机、课文录音磁带、生字卡片、词语卡片
2.学生:请父母将他们的名字写在孩子课本相应位置
教学过程:
一、谈话引入,揭示课题
1.每天早上,爸爸、妈妈都会为小朋友准备营养丰富、美味可口的早餐。老师想知道,你们今天早餐吃了些什么?(学生交流)
2.揭示课题。
(1)看老师板书课题。
(2)学习生字:早注意平舌音。
学习并书空笔画“横折”。
(3)指名读、齐读课题。