2018冀教版一年级语文上册《山青青》教案设计
幼教网
2017-12-07 11:35:08
幼教网整理了2018冀教版一年级语文上册《山青青》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1、认识“鸣、声”等六个生字,会写“叫、苗”等六个字。
2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3、在阅读中积累语言,感受春天大自然的美丽。
教学重点:
朗读课文,背诵课文。正确认读“会认”的字和正确书写“会写”的字。
教学难点:
从诵读中感受春天大自然的美丽景色。
教学准备:
课件
教学过程:
一、生活引入,调动学生的生活积累。
师:谁能说说自己眼里的春天是什么样子的?(学生畅所欲言)
二、揭示课题。《山青青》
生:齐读课题
三、学习生字。
1、出示生字小黑板。(以下生字带音节出示)
山水雨田鸟鸣叫声苗草蒙
2、指名拼读,并说识记方法。
3、学生当小老师领读。
4、去掉音节再指读、齐读。
5、用自己喜欢的生字组词、造句。
6、读课文。
A、指名读 B、齐读
四、学习儿歌,朗读课文,想象画面,体会“山青青”的美。
1、指读儿歌,说说儿歌写了几句话?儿歌写了那些景物?
教师随学生的回答板书:山水鸟树草花苗田风雨