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2018冀教版一年级语文上册《好奇的孩子》教案设计

幼教网 2017-12-07 13:21:40

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  幼教网整理了2018冀教版一年级语文上册《好奇的孩子》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1. 正确认读“时、候、观、察”等十二个生字;会写“又、坐、升、见、后”五个生字,做到笔顺正确;认识“土字旁”。

  2. 借助汉语拼音正确、流利地朗读课文。

  3. 理解课文内容,会用自己的话讲一讲爱迪生孵小鸡的故事。

  教学重点:

  在学会本课生字的同时,逐步掌握识字方法,提高自主识字能力

  教学难点:

  在自读自悟的基础上组织学生抓住人物的对话、动作进行品读

  教学方法:

  图片引入课 型新授

  教学准备:

  PPT课件,生字卡片,搜集有关爱迪生的图片和资料。

  板书设计:

  22好奇的孩子

  时候 观察思考 坐 新 升 见 发现

  善于观察,勤于思考,勇于探索

  教学过程:

  第一课时

  一、介绍人物,揭示课题设计意图

  1、用多媒体课件展示爱迪生的照片此环节重点是检

  教师问:我特别想知道关于爱迪生的事情,查学生的预习情况,谁想介绍一下?

  2、揭示课题。激发学生读书听了你们的介绍,老师觉得爱迪生真是个兴趣广泛的人啊!可我又想起了爱迪生小时候的一件事,名字是“好奇的孩子”。

  二、初学课文,学习字词

  1、学生试读课文。要求:(1)借助拼音试读课文,要读准字音。(2)在课文中勾画出不认识的生字。

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