2018浙教版一年级语文上册《g k h》教案设计(2)
②出示音节ga、gu,让学生自己拼读音节,与同桌交流。
③指名学生演板:ga、ge、gu的四声。
④分小组练习其四声,分小组展示自学结果。
2.学习“ka、ke、ku,ha、he、hu”及四声。(小组学、自学)
六、练读二拼音节的音节词。
1.练读书中词:gēge,kělè,báhé。
2.游戏:“聊天室”,边聊天,边读与g、k、h相关的二拼音节词。
七、书写练习。
第二课时
一、复习
1.复习声母g、k、h。
2.复习音节:ga、ge、gu,ka、ke、ku,ha、he、hu。
3.复习音节词:gēge,kělè,báhé。
二、学习三拼音节拼读方法。
1.出示g—u—a→gua。
①口诀:声轻介快韵母响;
②介绍介母;
③范读、指读、齐读;
④同桌互练,检查。
2.练习拼读guo、kua、hua、kuo、huo。
三、练习音节词。
1.练读书中词:guǒpí、kuàbù、huāduǒ;
2.检查。
四、识字
1.学习“瓜”。
①看图说图意;
②读拼音识字;
③师领读。
2.学习“果、卡、禾、花、火”,方法同上。
3.复习巩固“瓜、果、禾、火”。