2018浙教版一年级语文上册《我们上课了》教案设计(3)
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2017-12-12 14:29:26
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第三课时
教学目标：总结课文，行为指导，作业练习。
教学过程：
一、 复习检查：10’
1、看拼音写词 pi yi kou dai li shang ke le bu yao
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、 口头组词，完成作业本4。
3、朗读课文：指名读课文，自由读。齐读。
二、 总结课文，指导行为10’
1、 读了课文，你觉得丁丁是个怎样的孩子？我们要向丁丁学习什么呢？
2、 完成课后作业第五题
1） 指名读题
2） 学生逐条评定后，同桌互评。
3） 小结
三、 指导看图用“我们”说一句话10’
1、 读题，说说题目要求
2、 自由练说后指名说，齐评议。
3、 扩展练习
下课了，我们（ ）。
放学后，我们（ ）。
我们都是（ ）。
我们一起（ ）。
四、 自由朗读课文，试背诵。3’
五、 指导作业：7’
1、卡片开火车认读生字。
2、 形近字区别比较：子（ ） 小（ ） 里（ ）
了（ ） 水（ ） 果（ ）
完成作业本题1。
3、 完成作业本题2、3。
4、 看拼音写词语。
板书： 5 我们上课了
小鸟 请 不要吵
我们上课了
皮球 请 睡一觉
