2018浙教版一年级语文上册《秋收》教案设计(2)
ɡē dào zi shí dào suì tiāo dào ɡǔ yùn dào cǎo
2、出示“割稻子”图,用上“谁在什么地方干什么”说话。指名说。
3、出示拾稻穗图:
①自由按上述句式说话,然后指名说。说话顺序:差生——中等生——优等生。
②说说小朋友为什么会想着去拾稻穗?结合思想教育。
4、出示“挑稻谷”图:
①用同样的句式说话。
②说说农民怕怕挑着一担稻谷,心里会想些什么?
5、出示“运稻草”图:
①鼓励在用上述句式说的同时,加进“怎么样地”说。
6、看插图,把4幅分图连在一起说。
①自由练。小小组说。
②优等生引路说。(指导在这几句话前面加一句:农民伯伯、阿姨秋收忙。有的在……有的在……)
③中下生仿说。
四、学念儿歌(出示小黑板)
稻谷碾米米饭香,棉花织布做衣裳。
稻谷棉花哪里来?农民伯伯种出来。
1、跟老师念儿歌。
2、自由配动作表演念。
3、我们吃的饭。穿的衣都是从哪里来的?
五、导引。
1、农民劳动辛苦吗?
2、对于农民伯伯的劳动果实,我们该怎么做?
六、小结
秋天已经到了,田野里稻子黄了,棉花白了,农民们忙着秋收,我们小朋友有机会也可以像书中的小朋友一样,为秋收出一份力。