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2018鲁教版一年级语文上册《雨点儿》教案设计

幼教网 2017-12-12 18:23:28

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  幼教网整理了2018鲁教版一年级语文上册《雨点儿》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  一、教材简说:

  本课是一篇科学童话。通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的。雨水滋润了万物,花儿更红了,草儿更绿了。

  识字、写字、朗读是本课的教学重点。难点是通过读课文使学生知道雨水和植物生长的关系。

  二、教学目标:

  1.认识11个生字,会写3个字。

  2.正确、流利地朗读课文。

  3.了解课文内容,懂得雨水与植物生长有着密切的关系。

  三、教学过程:

  (一)问题导入

  云妈妈有很多孩子,她的孩子是谁呢?

  (二)初读课文,识记生字

  1.听课文录音,回答:云妈妈的孩子是谁呢?(雨点儿或雨娃娃)板书课题。

  2.借助拼音,读通课文。

  3.同桌交流,学习生字。

  (三)分段学习,朗读感悟

  1.看下雨的课件,自读第一自然段。

  结合电脑动画理解“数不清”“飘落”。

  2.借助课件,学习第二—五自然段。

  (1)听听雨声,雨娃娃们在说话呢!他们在说什么呢?你能听得懂吗?

  (2)学生朗读第二—四自然段,说说听懂了什么。

  练习分角色朗读课文。

  (3)学生自由朗读第五自然段。

  雨娃娃到了哪些地方?那些地方有什么变化?看课件,请学生说一说。

  你喜欢文中的谁?为什么?

  (四)识字写字

  1.识字。

  (1)本课生字中,“清”是后鼻音,要予以强调,“数”是翘舌音,“彩”是平舌音,“点”“飘”拼读时不要漏掉介母“i”。

  (2)教师要调动学生识记生字的积极性,运用多种方法识字。

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