郑州市深度观察学校信息参考
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丽水外国语
首先丽水外国语(九年一贯制学校)是在16年开始招生的,是一所新学校,同时小学是不住校的,但是17年暑假小学才会搬迁到小学部(之前因为建筑原因一直在初中部上学)。而且具有普通班和国际班,但是是分开上课的。建筑设施方面很不错,立足点为北区的高起点,高标准,高规格上 。
学校中午不用接孩子,有食堂,每餐13元。餐饮是自助餐,每餐都有水果。
由于下午上课较早,所以中午都是趴在桌子上休息,大概能休息40分钟。
学校的课外活动丰富,和金水区要求的素质教育相符。目前每周一.二.四下午都有兴趣班,学生可以报一个项目,有篮球、足球、啦啦操、美术、书法、舞蹈等,比较多。下午放学时间是16:20。
优势:高配备,高标准,在金水区算是排上前列。孩子的生活不会太差。素质教育快乐成长。
劣势:中午午睡是在课桌上休息,素质教育快乐成长,新师资教育管理理念可能相对来说比较薄弱。
龙门学校小学部
龙门学校相对于丽水外国语算是建校稍晚的学校了(14年开始招生),管理教学理念全身围绕孩子学习情况。
硬件方面和丽水外国语不相上下(真要说哪个好的话,还是丽水外国语的硬件好点)
师资力量是金水区各个学校一部分,八中骨干教师,及新聘教师,校长是区教体局教育发展中心主任兼任。
传闻,金水区想要把龙门学校打造成小班制的名校。
下午放学早,但是中午没有午休,有自习。
优势:学校是金水区第一所九年一贯制学校,师资力量,学习方面抓得比较好。
劣势:中午没有午休,新学校,没有毕业生,发展还是需要一定的时间印证。
金水区艺术小学
艺小很特殊,当热这也是它的特点,那就是艺术方面,(美术,音乐)
与文章中几所小学最大的不同处就是,侧重艺术,以校本课程开发为教研方向,以激发学生艺术兴趣为切入点,发展学生的想象力和创造性思维。
优点:艺术方面。
劣势:不是每个孩子都适合走这条路。
文一翰林分校
16年8月开始招生,办学理念为名校办名校,翰林小学委托金水区文化路第一小学进行管理,学校依托文化路一小优质的教育资源、前沿的办学理念、丰富的管理经验。
金水区文化路第一小学翰林校区的教师均来自文化路第一小学。从文化路一小遴选业务精湛,教学经验丰富的各级名师、骨干教师、学科带头人等组成教育团队,继承文化路一小追求卓越的工作文化。学校教师的业务培训、教学、教研都与文化路一小完全同步。
翰林校区的所有学生中午均在学校用餐,下午两节课后进行书法、阅读等校本课程的学习,致力于学生综合素养的提升。
另外,翰林校区将从一年级开始开设英语课,加强双语学习,为培养学生国际交流能力做准备。
优势:师资管理均来自于文一,相对其他学校来说经验丰富。应试以及素质教育相结合。
劣势:新建学校,能否真的做到所说的还是有待考量。