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2018语文A版一年级语文上册《手影戏》教案设计

幼教网 2017-12-13 18:34:47

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  幼教网整理了2018语文A版一年级语文上册《手影戏》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  1.小朋友们读得太棒了!这样好听的故事,你们想不想把它演一演呀?

  2.组织学生玩手影戏。

  (1)先让学生当“导演”。

  问:我们可以怎样来表演呢?你有什么建议?哪位小朋友做做“导演”?

  如:宁宁开端玩时的表情;小男孩来了以后,宁宁的神态,小男孩的神态;后来宁宁的表情又是怎样?小男孩呢?

  “小鸡、猫、狗、大老虎、鸽子”该用的手势。

  (2)自由练习。

  (3)指名分角色戴上头饰表演,师生共同评价。

  (三)写字。

  1.认读:我、找、也、多、书、包、雨。(指名读、齐读)

  2.认识新笔画。

  ié gōu

  (1)出示投影

  (2)范读,指名认读,集体认读。

  (3)写法,向下一路斜笔,再向上钩出。

  (4)让学生说说与卧钩的区别。

  3.找出有“”的字:我、找。

  4.分析字形,指引书写。(强调笔顺及读写姿态,注意把握字的上下比例,把字写匀称)

  (1)如:我出示音节wǒ,示范边写边说笔画名称,学生书空、组词、说话。

  (2)想想自己能记住哪些字,用什么方法记的,上台汇报。

  (3)学生在田字格本上练习书写。

  (四)作业安排。

  1.在田字格中,书写7个生字,并组词语。

  2.朗读课文。

  板书设计:

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