2018苏教版一年级语文上册《北风和小鱼》教案设计(2)
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                2017-12-15 15:48:10
            
        
	
	  (2)你是怎么知道小鱼不怕的呢?(鼓起圆圆的眼睛。)
	
	  (3)表演读,体会小鱼内心不服气、勇于抗争的精神。
	
	  (4)齐读。(语气坚定、勇敢。)
	
	  四、教学第四、五自然段。
	
	  小小一条鱼,竟然敢与强大的北风抗争,北风可气坏了。十分恼火的北风恨不得一下子置小鱼于死地,接下来,北风是怎么做的呢?
	
	  1.自由读课文。
	
	  2.说一说北风想让小鱼怎样?(冻死。)从哪儿看出来的?(河水结冰。)
	
	  3.北风看不见小鱼了,为什么会非常得意呢?
	
	  4.小鱼真的没有了吗?它到哪里去了?(小组讨论。)
	
	  5.有感情地朗读第五自然段。
	
	  五、朗读比赛。
	
	  推荐个人赛读。男女组分段赛读。两大组全文赛读。
	
	  六、学写生字。
	
	  1.(出示生字卡片:和知。)识记字形。
	
	  2.讲解并范写。
	
	  和:左宽右窄,左长右短。第一笔是平撇。第四笔是斜撇。
	
	  知:左宽右窄,左长右短。第一笔是斜撇。第四笔是竖撇。
	
	  3.按笔顺描红后,在田字格中书写生字四遍,并各组一个词。
	
	  作业设计:
	
	  有感情的朗读课文
	
	  板书设计:
	
	  青草变了颜色
	
	  北风呼呼的吹着 梧桐树落了叶 得意
	
	  鸟儿躲进了窝

                 
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