2018沪教版一年级语文下册《六一”节的愿望》教案设计
幼教网整理了2018沪教版一年级语文下册《六一”节的愿望》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
【教学目标】
1、仔细听,听清楚录音里的小朋友和好朋友有什么愿望。
2、把自己的“六一”愿望告诉大家,要求说清楚,说完整。
3、在听说活动中,感受 “六一”节给自己带来的快乐。
【教学准备】
录音机,范例录音,投影仪,插图。
【教学时间】
1课时
【教学过程】
一、启发谈话,导入新课。
1、导语:同学们,再过几天,就是六月一日,你知道这是什么节日吗?
板书:“六一”节
2、过渡:老师一说“六一”,好多小朋友都眉开眼笑了呢,大家是不是很开心啊。
在“六一”节,我们可以做什么呢?
3、谈话:对呀,“六一”国际儿童节,是我们小朋友自己的节日,小朋友可喜欢过这个节日了。而且啊,在这个节日里,好多小朋友都希望能实现自己的一些愿望呢。
补课题:“六一”节的愿望
说明:
由谈论“六一”节导入新课,显得自然,而且容易调动学生学习兴趣。
二、听录音,模仿说话。
出示课文插图。
过渡:瞧,快要过“六一”节了,丁丁和彭彭可高兴啦,他们在一边走一边谈论自己在“六一”节的愿望呢。他们有什么愿望呢?先让我们来听一听。
1、要求:仔细听,听清楚:丁丁和彭彭分别有什么愿望?
2、组织交流。
3、再听录音,听听丁丁和彭彭分别还说了些什么?