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2018冀教版一年级语文下册《花篱笆》教案设计(2)

幼教网 2017-12-20 15:34:42

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  关不住……透过篱笆可以看到里面的春色

  挡不住……透过篱笆可以看到外面的风光

  管住……去弄坏地理的庄稼

  提问:为什么要关注调皮的小鸡?

  是篱笆管住小鸡吗?你怎样理解这句话?

  主人的做法给你留下什么印象?

  3、讲读第三段

  (1)从这句话中你知道了什么?

  提问:想像一下都送给什么人微笑。

  花篱笆真的会送微笑,迎客人吗?

  是谁送上微笑,请客人喝芝麻豆子茶?

  (2)主人给你留下什么印象?

  4、讲读第四段

  (1)花篱笆还有什么用处?

  连着东院西院两户人家

  可以当球网打球

  可以隔着篱笆拉家常

  (2)从这几句话中说明邻里关系怎么样?从那看出来的?

  5、齐读最后一句:“我喜欢花篱笆。”

  (1)你喜欢花篱笆吗?为什么?

  (2)如果花篱笆想对你说几句话,你想它可能会对你说些什么?

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