2018冀教版一年级语文下册《花篱笆》教案设计(2)
幼教网
2017-12-20 15:34:42
关不住……透过篱笆可以看到里面的春色
挡不住……透过篱笆可以看到外面的风光
管住……去弄坏地理的庄稼
提问:为什么要关注调皮的小鸡?
是篱笆管住小鸡吗?你怎样理解这句话?
主人的做法给你留下什么印象?
3、讲读第三段
(1)从这句话中你知道了什么?
提问:想像一下都送给什么人微笑。
花篱笆真的会送微笑,迎客人吗?
是谁送上微笑,请客人喝芝麻豆子茶?
(2)主人给你留下什么印象?
4、讲读第四段
(1)花篱笆还有什么用处?
连着东院西院两户人家
可以当球网打球
可以隔着篱笆拉家常
(2)从这几句话中说明邻里关系怎么样?从那看出来的?
5、齐读最后一句:“我喜欢花篱笆。”
(1)你喜欢花篱笆吗?为什么?
(2)如果花篱笆想对你说几句话,你想它可能会对你说些什么?