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2018鲁教版一年级语文下册《小伙伴》教案设计

幼教网 2017-12-21 11:24:16

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  幼教网整理了2018鲁教版一年级语文下册《小伙伴》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1.结合提示,了解故事的主要内容。

  2.结合画面,看懂图中人物在做什么,想象图中人物在想什么?说什么?

  3.通过讨论,了解四个小动物分别会说什么之后分角色表演这个故事,并试着把大家表演的故事写出来。并在表演过程中教育学生要学会关心、帮助他人。

  教学重点:

  结合画面及生活经验组织学生讨论图中人物在想什么?说什么?

  教学难点:

  表演时借助手势、表情、语气再现人物的内心活动和品质。

  教学过程:

  一、课前谈话,引出课题。

  师:今天老师为大家带来一个生字宝宝,看看你们认不认识。(板书“病”,指名读再齐读。)那谁能为“病”字组词并试着说一句话。(根据学生回答在“病”字前面加上“生”字。)

  师:谁想说说自己生病时有什么感觉?那你生病时希望别人怎么样呢?

  今天我们就共同来说学《看望生病的小伙伴》(板书课题,齐读)看到这个题目你能提出什么问题吗?让学生大胆质疑。

  二、读提示,明确要求。

  1.自读提示语,读正确、流利。

  2.指名读第一自然段,了解故事的主要内容。

  (随着孩子们的回答贴出相应的图片,在感官上刺激孩子们,使孩子们不知不觉进入情境当中。)

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