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2018苏教版一年级语文下册《蚂蚁和蝈蝈》教案设计

幼教网 2017-12-26 13:33:11

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  幼教网整理了2018苏教版一年级语文下册《蚂蚁和蝈蝈》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1.认读8个生字及由生字组成的词语,两条绿线内的7个字只识不写。

  2.认识1个偏旁,在田字格中正确书写“粮、汗、由、冬”。

  3.读通课文,感知课文大意。

  教学重点:

  识记生字,读通课文。

  教学难点:

  理解重点词句,了解课文内容。

  教学准备:

  1.学生预习课文,勾画生字词。

  2.教师准备词语卡片、动物图片,多媒体课件。

  教学过程:

  一、看图,揭示课题

  1.老师给大家带来了两种小昆虫。

  看蚂蚁图:看,图上画了一群——蚂蚁,(板书)发现蚂蚁两个字的共同点吗?左边是虫字旁,右边各是什么呢?写时要注意左窄右宽,左右靠紧。还要注意个笔画在田字格的位置。注意写字姿势。生书写,教师巡视

  小朋友平时都见过蚂蚁,知道蚂蚁会做什么呢?

  看蝈蝈图:这是谁?板书-蝈蝈 师生介绍蝈蝈

  2.今天我们学习一篇有关他们的小故事 板书:和 谁和谁的故事 指导读题

  二、自渎课文

  1.自渎课文,读准字音,读通句子

  2.检查自渎情况:抽读生字卡片

  读词语,蚂蚁 搬粮食 满头大汗 自由自在 呼呼的 洞里 冬天 又冷又饿 乘凉 神气不起来

  分节读,跟着老师齐读

  三、讲读课文第一节

  1.这个故事发生在什么季节?课文哪一节告诉我们的?自由读,

  2.夏天的天气怎么样?是呀,夏天的时候,火辣辣的太阳烤着大地,大地被烤得滚烫滚烫的,指导读好句子:夏天真热!表扬

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