2018浙教版一年级语文下册《小兔还桃》教案设计
幼教网
2017-12-27 18:31:07
幼教网整理了2018浙教版一年级语文下册《小兔还桃》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1、懂得捡到东西要归还失主。
2、能说问话,学会使用“您、谢谢”等礼貌用语。
教学重点:
对学生进行捡到东西归还失主的教育;小兔的问话:××,这个桃子是您丢的吗?
教学难点:
看图想象,能按顺序连贯的叙述一个故事。
教学准备:
幻灯片、小黑板、头饰、录音
教学时间:
1课时
教学过程:
一、启发谈话,揭示课题
小朋友,今天我们要来学习一个有趣的故事,题目叫《小兔还桃》,“还”什么意思?在这节说话训练课种,要求小朋友学会这些本领。(出示目标)
1、懂得拾到东西要归还失主。
2、学会怎样有礼貌地向人问话,能看图说一段连贯的话。
3、学会使用“您、谢谢”等礼貌用语。
(1)(出示四幅幻灯片)谁能说说这四幅图连起来讲了件什么事?(小兔把捡来的桃子还给了别人。)
(2)看图逐幅练说
①出示第一幅图
A、观察图画,合理想象,说说图意,注意说清楚“什么时候,谁在哪里干什么”。(自由讲——指名讲)
B、小兔捡到桃子会怎么想?用小兔的语气讲。
C、连起来说说第一幅图的意思。