2018北京版二年级语文上册《花影》教案设计
幼教网整理了2018北京版二年级语文上册《画家乡》教案,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
	  课 题
	
	  11、古诗二首(一)
	
	  课时2
	
	  总课时40
	
	  教学内容
	
	  学习、背诵古诗《花影》及相关生字
	
	  教学目的
	
	  1、正确、流利地朗读、背诵这首古诗。
	
	  2、学会4个生字,3个认读字,认识“将字旁”。
	
	  教学重点
	
	  学习生字并正确、流利地朗读、背诵这首古诗。
	
	  教学难点
	
	  背诵这首古诗
	
	  渗德渗美
	
	  培养学生的阅读能力
	
	  教学准备
	
	  语文书
	
	  教学过程
	
	  学生活动
	
	  一、导入:
	
	  1、教师朗诵《花影》,把学生带入情境。
	
	  2、我们一起来学习宋代诗人苏轼的《花影》。
	
	  二、小组自学生字,了解课文内容:
	
	  1、齐读古诗,纠正字音建立整体印象。
	
	  3、自学生字:
	
	  (1)读准字音,想想生字可以怎样记。
	
	  (2)汇报:
	
	  上下结构:童;左右结构:影、拾、将;
	
	  (3)指导书写,教师板书。
	
	  “将”三部分组成,第一部分:“将字旁”由“点、横、提”组成,第二部分:“多”的上半部分,第三部分:“寸”,后两部分高矮、宽窄差不多。
	
	  “影”左宽右窄,三撇之间距离均匀,走向一致。
	
	  (4)在书上田字格中写一写,教师巡视
	
	  3、小组自学古诗,教师巡视指导。
	
	  自学要求:
	
	  (1)先互读古诗,要读通读顺。
	
	  (2)互相说说自己对每句诗的理解。(不必一个字一个字的解释。)

 
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