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2018冀教版二年级语文上册《采蘑菇的小姑娘》教案设计

幼教网 2018-01-03 17:52:27

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  幼教网整理了2018冀教版二年级语文上册《采蘑菇的小姑娘》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、正确流利地朗诵课文,背诵课文,会唱这首歌。

  2、正确认读16个要求的生字,会写8个生字“姑、娘、背、脚、冈、肯、刀、分”。

  3、了解山里孩子的生活,体会劳动的快乐。

  4、体会与同伴分享劳动的幸福的采蘑菇的小姑娘的心情。

  教学重点:

  会写8个生字“姑、娘、背、脚、冈、肯、刀、分”。

  教学难点:

  体会劳动的快乐。

  教学过程:

  第一课时

  一、导入

  1、听过采蘑菇的小姑娘吗?谁会唱?

  2、听录音。

  打开语文书自读课文,不明白的地方、读不好的地方做记号。

  二、通读课文

  1、板书带有认读生字的词语。同时学生学习认读课文后边生字,可以采取小组长考的办法。

  2、指名认读黑板上的词语。找学生领读。

  3、小组竞赛开火车轮读黑板上的词语。

  开火车读生字卡片

  三、领会课文

  1、再读课文。

  2、提问,读了这首歌词,你想说什么?

  3、教师注意把握引导学生理解:小姑娘采来蘑菇为什么不自己吃?她为什么换来镰刀和棒棒糖?

  4、你读了这篇课文,会对这个小姑娘说什么呢?

  第二课时

  谁还记得歌曲?给大家唱唱?

  听录音

  一、按要求自读课文

  1、指名试读,根据学生读时出现的问题进行指导。

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