全国站
幼教网

全国站
幼教网

2018冀教版二年级语文上册《望天》教案设计(2)

幼教网 2018-01-03 18:12:53

小学家长最新升学资料下载


  (2)看到小查理一动不动的仰着头,别人是怎样做的?(在文中找一找,把找到的句子读给组内的同学听,看看你们找的准不准)

  班内交流:胖太太……(带着自己的情感态度读)

  街上的人……

  (3)那么小查理到底在干什么呢?(读读最后一段,要读出你自己的感情来呀)

  老师发现有很多同学读完这篇课文都笑了?你为什么会笑呀?把自己的想法说给你的同学听吧。

  (课下记在你的小本本上,这是你的收获呀!)

  学生各抒己见

  三、理解课文

  用自己喜欢的方式认读生字,读通课文。

  认读词语卡片。

  小组合作认字,并奖励小星。

  其他同学认真听,读后给予评价。

  带着自己对课文的理解给大家读一读这篇课文。充分发挥学生的想象力,鼓励学生大胆发言,使学生怀着期待的心情打开课本。

  由于本课新字词比较多,要采取灵活多样的方法多次认读生字,加深印象。

  四、拓展延伸

  学会倾听,及时发现存在的问题并及时纠正。

  引导学生理解课文,让学生在充分的个性朗读中,体验文中的感情,领悟其中的道理,感受出文中人们的可笑与无知。

  让学生在笑的同时感受文中的道理,使自己受到深刻的教育。

  五、指导书写

  1、 了解生字的字型、字音、字意。

  2、 注意字的结构,重点区分“买——卖”,强调“止”的笔顺。

  独立描红写字。在同学的配合和老师的帮助下学会生字,注意提醒学生正确的写字姿势。

首页 上一页 下一页 尾页

  相关推荐:

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

栏目推荐
首页 导航