2018教科版二年级语文上册《月牙儿》教案设计
幼教网
2018-01-04 10:13:35
小学家长最新升学资料下载幼教网整理了2018教科版二年级语文上册《月牙儿》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、能够借助拼音正确、流利、有感情的朗读课文。
2、认识6个生字。
3、能让学生获得初步的情感体验，感受语言的优美。
教学重点：
有感情的朗读课文，后背诵。
教学难点：
能让学生获得初步的情感体验，感受语言的优美。
教学准备：
字卡
教学过程：
一、创设情境，导入新课。
二、初读课文，整体感知。
1、看着拼音读课文，不丢字，不加字注意读准每个字的字音。
2、看汉字读课文，不认识的字可以看拼音。
3、伙伴互动。与同桌或前后桌学习伙伴分节轮读课文。比一比谁度的正确流利。
4、赛读评议。个人与个人，小组于小组或男生于女生之间进行赛读
5、想一想：读了课文知道了什么？还有什么不明白的地方？集体交流。
三、自我展示
1、我会背——争做小演员，把月牙这首诗背诵下来，并加上适当的动作进行表演。
2、我会读——整座小广播员
3、我会写——争做小作家
四、检查识字
1、出识字卡，”开火车“认读或看文后字表认读。
2、读含有本课生字的语段，在具体的语言环境中巩固识字
