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2018人教版二年级语文上册《精彩的马戏》教案设计(2)

幼教网 2018-01-04 15:15:35

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  女同学要不要演一演?那请男同学来读一读!

  四、学习第四段

  山羊走钢丝,表演得也很出色,看图(出示图)

  指名说山羊表演得怎么精彩?注意孩子说话完整

  赶快看看文中是怎么写的?

  轻声读课文,划出山羊表演精彩的句子。

  (一是“在细细的钢丝上,山羊就像在平地上一样,稳稳当当地走过来走过去”。二是“山羊小心地把四只脚都踩在圆板上,身子弯得像一座拱桥”。)

  这是山羊表演的绝技,为什么这么说?

  (因为钢丝上的金属圆板只有碗口那么大,比山羊的身体小得多,山羊要把四只脚都放在上面站稳,就得把身体弯得像一座拱桥。这个动作难而惊险,可山羊却一点儿也不慌张,稳稳当当站在圆板上向观众致意。这是其它动物比不上的,独一无二的高超技艺,因此是山羊的绝技。)

  齐读

  看了山羊这么精彩的表演,观众的反应是怎么样的?

  如果你是观众,你会怎么为山羊喝彩?

  请两三个表演,再全班一起表演喝彩

  一起来 把山羊精彩的表演读出来。

  五、说话训练(机动)

  (选择其它节目中的一个说一说或者夸夸叔叔阿姨)

  这三个节目都这么精彩,作者是怎么向我们介绍的呢?

  都是先写谁表演什么节目,再写怎么表演,最后写观众的反应。

  你看,马戏团的表演还有小狗做算术、猴子骑车、马钻火圈,都挺有趣。你能像前面那样介绍下这些节目吗?

  请学生练习说话,指导

  师:咦!动物们为什么能表演这么精彩的节目?

  学生说

  哦!原来是叔叔阿姨精心训练的结果,让我们一起读读课文的最后一句。

  六、总结

  总结:

  作业:

  1、选择你喜欢的节目,学着作者的介绍方法,把节目介绍给你的小伙伴们听,比比谁说得棒!

  2、有能力的同学可以写一写,请爸爸妈妈帮你改一改。

  板书设计

  精彩的马戏

  猴子 爬竿

  黑熊 踩木球

  山羊 走钢丝

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