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2018人教新课标版二年级语文上册《一分钟》教案设计

幼教网 2018-01-04 15:56:39

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  幼教网整理了2018人教新课标版二年级语文上册《一分钟》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、 认识9个生字,会写8个生字。

  2、 正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、 知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。

  重点难点:

  1、 识字、写字。

  2、 朗读。理解、感悟一分钟的重要。

  教学过程:

  第一课时

  一、导入

  1、游戏导人

  2、正式上课前,全体同学立正站好,两臂侧平举一动不动的站立,看谁坚持得最久。然后让同学谈感受,再面向全体同学淡话。

  3、你们觉得一分钟长吗?(学生自由交谈)

  4、是啊,一分钟可以说很短,也可以说很长;在某种情况下,要能克制自己,坚持一分钟也是不容易的。我们今天学了。课文《一分钟》以后,对“一分钟”的体会一定会更深。

  5、自白读课文,想想题目中的“一分钟”,在课文中指的是什么。(学生自读后说一说)

  二、听故事,感悟“一分钟”。

  1、师范读,思考,你从故事中听明白了什么?

  2、自由读文,学习字词。

  (1) 借助拼音再次自读课文。要求读准字音。

  (2) 同桌互相检查自读情况。

  3、识字。

  (1) 出示生字。小组内互相说说哪些字自己已经认识,怎么认识的,再学习其他不认识的字。

  (2) 利用生字卡片小组内互相检测。

  (3) 交流识字方法。选择喜欢的一个字,上台说说怎样记住它。并组词,说话。

  (4) 多种方式读生字词。

  三、朗读。

  1、 分自然段朗读,注意读准字音。

  2、 小组内用自己喜欢的方式读。

  3、 汇报读。指名读全文。

  四、写字指导

  1、 出示要写的生字“欠、元、包、钟”让学生认读。

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