2018苏教版二年级语文上册《水乡歌》教案设计
幼教网整理了2018苏教版二年级语文上册《水乡歌》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
设计理念
本着“以人为本”的理念,努力营造宽松和谐的气氛。第一课时教学紧紧围绕“读好书、写好字”两大任务,通过多种形式将识、读、写结合,让学生学出乐趣,学出信心。
教学目标
★学会本课生字新词,认识新偏旁“风字旁”和“衣字旁”,写好“飘”、“装”这两个生字。
★初读课文,把课文读正确,读流利。
★能了解课文大意,让学生感受到水乡秀丽的风光,激发他们热爱大自然、热爱生活的思想感情。
教学重点
学会本课生字新词,把课文读正确,读流利。
教学难点
写好“飘”、“装”这两个生字。
教学准备
多媒体课件,小卡片。
教学过程
一、 旧知引路,激趣导入。
师:还记得《江南》这首诗吗?(生背)《江南》是一首描写水乡风光的诗歌。今天,我们要伴着另一首《水乡歌》去水乡尽情地游玩,高兴吗?(生答)
1、 板书课题:水乡歌
2、 学生读课题。
二、 初读课文,学习生字。
过渡:瞧,游览水乡的小船来了!(课件)在上船之前,我们得先了解一下水乡。请同学们翻到课本130页,自由地朗读课文。注意借助拼音读准字音,读通句子,难读的字词多读几遍。
1、生自由读课文。
2、学习生字词。
师:老师为每个小朋友都准备了一张船票,如果你们和船票上的字词宝宝交上朋友,就能上船了。