2018苏教版二年级语文上册《云房子》教案设计(2)
幼教网
2018-01-09 10:46:42
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（6）练习背诵第2自然段。
3、学习第3、4自然段。
（1）美丽的云房子造好了，小鸟们都做了些什么？谁愿意来读一读？
（2）从哪里看出小鸟们开心极了？
（3）体会感情，指导朗读。
4、学习第5、6自然段。
（1）记得上节课，有一位小朋友提了这样一个问题：云房子还在天上吗？小朋友们自己读读第5、6自然段。我想，你们一定会知道了。
（2）云房子哪里去了呢？你是从哪里知道的？读给我们听听好吗？
（3）没有云房子的天空像洗过一样干净，一丝云也没有了，天空是什么样的呢？读一读课文最后一个自然段，拿出水彩笔和图画纸，你能画一画吗？
（4）齐读第5、6自然段。
五、总结课文。
课文向我们介绍了一场雨过后，天空留下一片片云，小鸟们造了各种各样的云房子，他们在云房子里开心地玩耍。忽然，吹来一阵风，云房子变小了，云房子不见了，天空中留下了一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
六、指导写字
1、指导写“及”、“阵”
2、分析两个字的偏旁、笔画、字形结构、讨论记忆方法。
3、示范：
及；独体字，第二比横折折撇时一笔连写。
阵：左右结构，左窄右宽，第五笔是横不是竖。
5、学生描笔顺
6．练习字帖
作业设计：
朗读背诵课文，写字。
板书设计：
云房子
雨后——云——美丽
小鸟——盖房子
风——房子没有了
课后反思：
