2018西师大版二年级语文上册《值日生》教案设计
幼教网整理了2018西师大版二年级语文上册《值日生》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1.区别平、翘舌音,会认并且读准本课5个生字。
2.理解儿歌意思,培养热爱劳动、热爱集体的情操。
3.会写本课的2个生字,并口头组词。
教学重点:
区分平、翘舌音,认读5个生字,学写2个生字。
教学难点:
区分平、翘舌音,读准生字字音。
教学准备:
生字卡,课文。
教学过程:
一、看图引入,出示课文,学习课文。
1.师:同学们,你们做过值日生吗?谁来说一说你是怎样打扫教室的卫生的?(学生根据自己的实际说一说)
2.师:谁来说说:图上有谁?他们在干什么?分别说一说他们在干什么?(指图一个一个说)
3.指名反馈(几个同学在打扫卫生,一个扫地,一个洒水,一个擦桌子)
4.师导:是啊,这几个小朋友在认真的做值日。但是,要想把卫生做的又快又好,是要讲究办法的。今天,我们就去看看文中的小朋友是怎样做值日的。
二、读通课文,认读生字。
1.师:现在请同学们自己拼读课文,圈出所学的声母。
2.师:谁来把他学到的声母找出来?(指名反馈:z c s zh ch sh r)
3.师:哪位同学愿意当小老师,带领大家读一读?(领读)
4.师:文中的生字宝宝可调皮啦,看到大家读得那么认真,所以故意跑出来考考你们,你们有信心读出他们的名字吗?
教师出示生字卡片,开火车读,集体正音。(分析:“做,擦,扫,洒”是平舌音;“桌”是翘舌音。)