2018湘教版二年级语文上册《动物学校放寒假》教案设计(2)
幼教网
2018-01-09 15:02:21
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三、指导朗读。
1. 教师范读，学生注意听。
2. 指名分段读，教师指出应该注意的地方。
3. 小组练读。
4. 回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。
动物学校放寒假
第二课时
一、复习旧知。
1.指名读读小鸭写给大象老师的信。
2.小骆驼.小鹿.小驴和小企鹅的信里会写些什么呢？
二、出示生字卡片，学习会写的字。
1. 借助拼音练习读词。
动物（）寒假（）大象 （ ）意义（）
收到（ ）帮助（ ）
２.去掉拼音再读词，同桌可以互查。
３.指名读，大家倾听，判断正误。
４.自学生字，思考如何记忆字形。
５.互相交流方法及书写时要注意的问题，重点交流“动”“帮”“物”“收”的书写。
６.教师对难字进行指导。
三、学生进行书写练习，规范地书写。
１.读生字，看每个字的占格位置。
２.独立练习书写。
３.自评.互评.修改。
４.教师巡视，指导纠错。
四、扩展词语。
五、出示认读字，读准字音。
１.出示认读卡片。
捎信 薄冰 骆驼 企鹅 醒了 糊涂 揉
２.多种形式认读。
