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2018浙教版二年级语文上册《公鸡的脸红了》教案设计(2)

幼教网 2018-01-10 16:00:09

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  可是在公鸡需要的时候,邻居们( )了。

  为什么要填“赶来”?(这个词填得很好)

  五、学习第五段。

  1.邻居们赶来帮助公鸡是课文第几段?

  我们从第五段中找出写邻居们“赶来了”的那句话,用“~~~~~”划下来再读读。

  2.齐读这句话。

  “这时候”指的是什么时候?

  (理解:深夜的时候,刮大风下大雨的时候,公鸡的屋顶被大风刮跑的时候,公鸡急得又叫又跳的时候。)

  3.看图:是什么时候?——深夜。

  风很大,雨很急。公鸡的屋顶被大风刮跑了;

  说话:( )帮助公鸡( )。

  4.齐读。

  六、兔子、鸭子、松鼠可真是公鸡的好邻居啊!

  公鸡想了些什么呢?请同学们回去自己说说,感兴趣的可以去写写。用课文的结尾开头:

  风停了,雨过了,屋顶修好了。公鸡望着他的好邻居,心想:

  七、作业。《课堂作业》第6题。

  板书:

  1.划~~~~~~ 兔子借篮子 不借!

  2.读 鸭子解蝴蝶结 公鸡没空!

  3.说 松鼠叫一声 不叫!

  (谁) 请公鸡(干什么) 赶来抢修脸红◆

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