2018北师大版二年级语文下册《不懂就问》教案设计
幼教网
2018-01-15 14:58:18
幼教网整理了2018北师大版二年级语文下册《不懂就问》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1.让学生能有感情的朗读课文。
2.掌握本课的生字。
3.让学生理解糊里糊涂、私塾、摇头晃脑的意思。
4.通过学习这篇课文让学生养成不懂就问的好习惯。
教学重点:
抓住课文的第二自然段让学生学习。
教学难点:
让学生懂的不懂就问是一种良好的学习习惯。
教学策略:
朗读法、调查法。
教学准备:
指导学生自读自晤,遇到不懂的地方就问。
教学时数:
2课时
教学过程:
第一课时
教学过程:
一、学习认读生字
1.让学生借助拼音读认读生字。
2.说说在生活中哪里见到过这个字。
3.给认读生字组词。
二、初读课文,了解大意。
1.让学生自己试着读课文,遇到不认识的字圈起来。
2.说说你读懂了什么内容。
3.教师点评。