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2018沪教版二年级语文下册《早春呈水部张十八员外》教案设计(2)

幼教网 2018-01-16 15:36:44

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  1、“天街小雨润如酥”——第一句写早春的背景:蒙蒙春雨飘洒在皇城的街道,细雨滋润着春草,一片朦胧。

  2、“草色遥看近却无”——第二句写早春的草色:极淡极少,似有似无。这一句恰是全篇的绝妙佳句。

  3、“最是一年春好处”——第三句似乎在提醒大家:一年之计在于春,而春的“最好处”在于早春。

  4、“绝胜烟柳满皇都”——本句将初春草色与暮春的满城“烟柳”作对比,更突出了作者对早春的喜爱。

  四、合作探究

  作者对早春的喜爱之情在各句诗中是如何体现的?

  明确:第一句写早春的雨景;蒙蒙春雨飘洒在皇城的街道,雨滋润着春草,一片朦胧。第二句写早春的草色:极淡极少,似有似无。这一句恰是全篇的绝妙佳句。试想:早春二月,在北方,当树梢上、屋檐下都还挂着冰凌的时候,春在何处?连影儿都不见。但若下过一场春雨后,春就悄悄地来了,小草就是春的使者。第三句似乎在提醒大家:一年之计在于春,而春的“最好处”在于早春。很自然地引出末句:“绝胜烟柳满皇都”。为什么早春的草色要比皇城的出处烟柳好呢?只因为春草蕴涵着大地回春、万象更新的勃勃生机,而杨柳堆烟的暮春又有什么稀罕的呢?将初春草色与暮春的满城“烟柳”作对比,更突出了作者对早春的喜爱。

  五、教师小结

  这首诗语言清新自然,运用对比手法,突出春色的特征。通过对早春景物的描写,表现了诗人对早春的喜爱之情。

  六、布置作业

  研讨与练习一。

  板书设计:

  早春呈水部张十八员外

  早春背景——(小草)春的使者——早春胜暮春

  ————早春的喜爱之情。

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