2018湘教版二年级语文下册《猜猜它是谁》教案设计
幼教网
2018-01-23 18:26:39
小学家长最新升学资料下载幼教网整理了2018湘教版二年级语文下册《猜猜它是谁》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、认识17个生字，其中“付、摇、舍、厉、识、绩、奇、争”8个字。
2、正确、流利地朗读课文，理解课文内容；会用“······是······还是······”写话。
3、领悟珍惜时间的道理。
教学重点：
掌握8个生字的音、形、意；正确、流利地朗读课文。
教学难点：
明白“小偷”是谁，体会时间的宝贵。
教学教法：
引导讲授法。
教学学法：
读品结合法。
教学教具：
卡片、课文录音。
第二课时
教学过程：
1、复习旧知，导入新课。
（1）指名听写生字。
（2）出示卡片认读生字。
2、学习课文，感悟课文。
（1）放课文录音，回答：你听懂了什么？
课文写了小明的爸爸教育小明不要浪费时间的故事。
2、通读全文，标出课文的自然段。 课文共有7个自然段。
3、教师范读第一自然段，回答问题。 作家是干什么的？
作家是一种职业，专门以写文章为生。
4、默读第二自然段，回答问题。
（1）“是怕妈妈······还是怕爷爷······”这句话你是怎么理解的？
