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2018浙教版二年级语文下册《亮亮捉虫》教案设计

幼教网 2018-01-30 14:01:51

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  幼教网整理了2018浙教版二年级语文下册《亮亮捉虫》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、学会生字“茄、豆、瓢、蚜、专、蔬”,理解有关词语。

  2、能说出七星瓢虫和二十八星瓢虫的一些特征。

  3、知道要保护七星瓢虫,消灭二十八星瓢虫。

  教学重点:

  学习字、词;知道七星瓢虫和二十八星瓢虫的特征。

  教学难点:

  “蔬”的字形;用自己的话介绍七星瓢虫和二十八星瓢虫的特征。

  教学过程:

  一、情境说话

  出示课件:菜园里种着茄子、土豆、南瓜

  1、看图说词:谁能看着画面说几个有关的词语?

  2、学习字、词

  (1)在学生回答的基础上,点击课件在图下出示

  qié    dòu      shū

  茄子 土豆 南瓜 蔬菜菜园

  读读词语,咬准字音。

  (2)谁能想办法记住“茄、豆、蔬”的字形?(任意选择一个向大家介绍记忆方法),重点指导“蔬”的字形。

  3、用词说句

  (1)用其中的两个或两个以上的词说一句话。

  (2)用“()和()都是蔬菜”的句式说话。

  二、揭示课题

  市场上的蔬菜很多,这些蔬菜都是农民辛辛苦苦培育出来的,可菜园里时常有虫出现,今天,我们就来认识几种菜园里的虫。

  (出示课题)亮亮捉虫

  三、自学感知

  初读课文,课文向我们提到了哪几种菜园里的虫?

  在学生回答基础上,出示课件:初步认识七星瓢虫、二十八星瓢虫、蚜虫。

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