2018北京版一年级数学上册《分类 比较》教案设计(2)
幼教网
2018-01-29 17:39:18
小学家长最新升学资料下载
2.数数共有几辆汽车 困
3.把这些汽车进行分类,并说出依据.
4.全班汇报.
5.想:为什么有这么多分法？
小结：在我们的日常生活中，哪些地方能用到分类？
三．巩固练习
1．分一分
（1）说说图上画的是什幺？
（2）把同类的圈在一起。
2．说说可以怎样分？
（性别或年龄）
3．图上画了那些小写小动物？你知道它们的生活环境吗？
分类
比一比谁的方法多。
四．全课总结：我们学了什幺知识？
五．作业：把自己的卧室进行分类摆放。
六．板书
教学反思：学生能结合生活实际把已有经验迁移到课堂。
