2018北京版一年级数学上册《实践活动(一)》教案设计
幼教网
2018-01-29 17:44:00
幼教网整理了2018北京版一年级数学上册《实践活动(一)》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学要求:
1.通过整理自己的小书包,使学生体验到在自己的学习生活中也有数学
2.使学生能运用分类的方法,有顺序的整理学习用品,能发现并提出数学问题
3.复习10以内加减法和位置与顺序等有关知识
4.培养学生有条理的整理学习用品的习惯。
学生已具备的知识水平:
能正确口算10以内的加减及相应的减法;学生已经学习了分类、整理的知识。学生已学习了位置顺序的知识。
教学重点:
培养学生能比较清楚的表达和交流自己整理书包的过程,提高学生的语言表达能力。
教学难点:
开阔学生的思路,使学生逐步学会从数学的角度思考问题。
教学内容:
整理我的小书包
教学目的:
1.通过整理自己的小书包,使学生体验到在自己的学习生活中也有数学存在
2.使学生运用分类方法有顺序的整理学习用品,能发现并提出数学问题
教学重点:
复习10以内加减法和位置与顺序等有关知识