2018北京版一年级数学上册《实践活动(二)》教案设计
幼教网整理了2018北京版一年级数学上册《实践活动(二)》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1.知识与技能:引导学生通过调查、统计活动,了解一些生活中经常遇到的质量问题,使学生感受知识与现实生活的联系,加深对千克和克的认识,提高学生的应用意识及估算能力。
2.过程与方法:在实践活动中培养学生解决实际问题的能力。
3.情感、态度与价值观:通过活动中小组同学们的相互配合,培养学生的群体意识及合作意识。
教学重点:
1.加深对千克和克的认识。
2.在实践活动中培养学生解决实际问题的能力。
教学难点:
估计物体的质量。
课时安排:
一课时
教学过程:
一、导入
出示张秉贵的照片,提问:你们认识这个人吗? 生:不认识。 师: 他就是全国劳动模范张秉贵,是一名优秀的售货员。他最大的特点就是顾客要多重的糖,他一把抓起来放到秤上一称,准得连一块糖也不差,所以被人们尊敬的称为“一抓准”。你们知道他为什么抓得那么准吗?就是因为他勤学苦练,练就了能够准确的估算物品质量的绝活。你们想不想向他学习? 生:想。
二、实践活动
师:今天咱们就一起来模仿一个购物的场景,评选出咱们班的小“张秉贵”。
1.活动要求:
(1)同学在小组活动时要互相帮助。
(2)当你在准备称物品时遇到人多地情况下要注意遵守公共秩序,排队等候。